• twitter
  • rss
  • fb

YtreVenstre

BLOGG OM LÆRING I ARBEIDSLIVET

Hovedmeny

Gå direkte til hovedinnholdet
Gå direkte til sekundærinnholdet
  • Blogg
  • Verktøykasse
  • Lenketips
  • Kontakt
  • Om ytre venstre

Forfatterarkiv: ytrevenstre

Innleggsnavigasjon

← Eldre innlegg
Nyere innlegg →

Kurs (nesten) uten forelesninger

Publisert 3. mar 2019 av ytrevenstre
Kommentarer (2)

Kurs i arbeidslivet er ofte synonymt med forelesninger, med støtte i PowerPoints av varierende kvalitet. Vi vet at dette – som oftest – gir svært begrenset læringseffekt for deltakerne. Er det latskap eller mangel på kunnskap om alternativer som gjør … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker | 2 svar

E-leksjon – alternativ formidling

Publisert 13. jan 2019 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

Forelesningen er ikke død, men kan med fordel «sprites opp» innimellom. Her kan e-leksjonen være nyttig, både i kursrommet og som del av e-læring. Først av alt: Du vil ikke finne en definisjon noe sted på hva en «e-leksjon» er. Det … Les videre →

Skrevet i Metoder og teknikker, Teknologistøttet Læring | Skriv en kommentar

Aksjonslæring

Publisert 7. jan 2019 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

I det siste har merkelappen «aksjonslæring» dukket opp i en del sammenhenger. Det låter jo unektelig litt sexy, men viser seg stort sett å være forsøk på å sminke bruden. Aksjonslæring er nemlig noe helt for seg selv. Når jeg … Les videre →

Skrevet i Metoder og teknikker, Uformell læring | Skriv en kommentar

Å tegne for å lære

Publisert 24. feb 2017 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

Vi vet at hvis du skal nå fram et budskap, er det bra å gjenta det flere ganger og helst på litt ulike måter. Da øker sjansen for at mottakeren ”internaliserer” budskapet og at det får effekt. Kanskje kan å … Les videre →

Skrevet i Metoder og teknikker | Skriv en kommentar

Lek deg til læring

Publisert 9. feb 2017 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

Forskere har funnet ut at hvis en treningsøkt for hunder avsluttes med lek og utfoldelse, kan det ha betydning for hvor mye de husker. Jeg vil tro at vi mennesker ikke er så ulike, vil deler tross alt 84% av … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker | Skriv en kommentar

Innleggsnavigasjon

← Eldre innlegg
Nyere innlegg →

Kategorier

  • Kvalitet i Læring
  • Teknologistøttet Læring
  • Metoder og teknikker
  • Uformell læring
  • Annet

Arkiv

  • mars 2023 (1)
  • februar 2023 (1)
  • januar 2023 (1)
  • mai 2019 (1)
  • april 2019 (1)
  • mars 2019 (1)
  • januar 2019 (2)
  • februar 2017 (2)
  • mai 2016 (1)
  • april 2016 (2)
  • oktober 2015 (1)
  • juni 2015 (1)
  • april 2015 (1)
  • mars 2015 (1)
  • februar 2015 (2)
  • november 2014 (3)
  • august 2014 (1)
  • juni 2014 (1)
  • mai 2014 (1)
  • april 2014 (3)
  • februar 2014 (1)
  • januar 2014 (4)
  • desember 2013 (1)
  • november 2013 (2)
  • oktober 2013 (3)
  • september 2013 (1)
  • august 2013 (1)
  • juni 2013 (2)
  • mai 2013 (5)
  • april 2013 (5)
  • mars 2013 (4)
  • februar 2013 (7)
  • januar 2013 (9)
  • desember 2012 (5)
  • november 2012 (8)
  • oktober 2012 (9)
  • september 2012 (15)

NAVIGASJON

  • Blogg
  • Verktøykasse
  • Lenketips
  • Kontakt
  • Om ytre venstre
  • twitter TWITTER
  • rss RSS feed
  • fb FACEBOOK
Webdesign og CMS av Design Container AS