Forelesningen er ikke død, men kan med fordel «sprites opp» innimellom. Her kan e-leksjonen være nyttig, både i kursrommet og som del av e-læring. Først av alt: Du vil ikke finne en definisjon noe sted på hva en «e-leksjon» er. Det … Les videre
Forskningsfeltet CSCL har de siste 25 årene bidratt med mye spennende kunnskap om hvordan vi lærer mest effektiv gjennom bruk av teknologi. Men i kjernen ligger en tenking om læring som egentlig går langt utenfor denne rammen. CSCL står for … Les videre
En god infografikk kan gi oss oversikt og innsikt andre framstillingsformer ville slitt med, eller brukt mye lengre tid på. De kan også med fordel brukes mer i læring i arbeidslivet, som nøkler inn til komplekst stoff. Ordet infografikk er … Les videre
”Flipped classroom” er langt fra noen ny idé og denne måten å organisere undervisning på har man drevet med veldig lenge uten en slik merkelapp. Men at noe plutselig blir en ”snakkis” gjør det jo ikke til noen dårligere idé… … Les videre
Skjer læring mest effektivt når mennesker alene eller i små grupper får dra på jakt etter svarene på store spørsmål? Sugata Mitras tanker om ”self-organized learning environments” har fått en stor tilhengerskare – og minst like mange kritikere. Men i … Les videre