Av Inger Eline Romungard, spesialrådgiver kompetanse i Finansforbundet /// En gang i ny og ne bør du stille deg spørsmålet ”10 år frem i tid – har jeg den kompetansen samfunnet og arbeidsgiverne etterspør?” For mange av oss er svaret … Les videre
Organisert læring i norsk arbeidsliv er i det store og hele blitt formet i en skolsk pedagogikk og en industriell logikk. Men i et arbeidsliv med stor omstillingstakt innebærer dette en fare for å gi gårsdagens svar på morgendagens utfordringer. … Les videre
På kort tid har såkalt ”nanolæring” blitt en aldri så liten hit i markedet. Med moduler på to til fem min. varighet, er dette en slags pedagogikkens fast food. Nok et bevis på at vi snart ikke er i stand … Les videre
Er universiteter og høyskoler ved et veiskille, hvor valget står mellom radikal nytenking eller vandring inn i solnedgangen? Og er det virkelig sprengkraft i de såkalte MOOCene eller det bare, vel, du vet, enda en hype? En spennende kommentar i … Les videre
Av Anne Rose Røsbak Feragen. Filosof, partner og daglig leder i Activa Humanistisk Akademi AS. /// Å undervise i etikk for mennesker i arbeid er en takknemlig jobb. Først og fremst fordi det er et engasjerende og nyttig fagfelt. Dernest fordi kursdeltakerne stort … Les videre