• twitter
  • rss
  • fb

YtreVenstre

BLOGG OM LÆRING I ARBEIDSLIVET

Hovedmeny

Gå direkte til hovedinnholdet
Gå direkte til sekundærinnholdet
  • Blogg
  • Verktøykasse
  • Lenketips
  • Kontakt
  • Om ytre venstre

Kategoriarkiv: Kvalitet i Læring

Innleggsnavigasjon

← Eldre innlegg
Nyere innlegg →

‘Push’ eller ‘pull’ i kombinert læring?

Publisert 9. jun 2015 av ytrevenstre
Kommentarer (6)

Kombinert læring er tradisjonelt ’push’-basert. Men nå argumenteres det godt for å forlenge slike læringsprosesser inn i arbeidet. Da må vi tenke annerledes om både løsninger og frihet for deltakerne. Det er britiske Charles Jennings som skriver om dette i … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker, Uformell læring | 6 svar

Betingelser for all læring?

Publisert 14. nov 2014 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

Jeg kom over en bok fra et helt annet fagfelt som fikk meg til å tenke på om det finnes universelle betingelser for læring. Er det noe, lengst der nede,  som alltid må være på plass for at et menneske … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring | Skriv en kommentar

Nytenkende britiske dommere

Publisert 15. aug 2014 av ytrevenstre
Kommentarer (0)

Trolig forventer du ikke å finne spennende pedagogisk nytenking hos mennesker som tviholder på å bruke parykk og karnevalsaktige kostymer på jobben. Men britiske dommere har gått i seg selv og funnet ut at det er på tide med en … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker | Skriv en kommentar

Hva kan vi bruk ”ismene” til?

Publisert 30. apr 2014 av ytrevenstre
Kommentarer (3)

Den tysk-amerikanske psykologen Kurt Lewin sa at ingenting er så praktisk som en god teori. Så hva kan vi bruke pedagogikkfagets grunnsteinsteorier til – behaviorismen, kognitivismen og konstruktivismen? Teorier kommer og går i alle fag. Noen overlever ikke møtet med … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker | 3 svar

Nettet er ikke nok

Publisert 12. apr 2014 av ytrevenstre
Kommentarer (4)

Verdens største tilbyder av MOOCs har satt opp egne studiesentre i en rekke byer. Så mye for visjonen om tid- og stedløs nettutdanning! På den annen side: Det er ingen skam å tilpasse kartet til terrenget. De såkalte MOOCs – … Les videre →

Skrevet i Kvalitet i Læring, Metoder og teknikker, Teknologistøttet Læring | 4 svar

Innleggsnavigasjon

← Eldre innlegg
Nyere innlegg →

Kategorier

  • Kvalitet i Læring
  • Teknologistøttet Læring
  • Metoder og teknikker
  • Uformell læring
  • Annet

Arkiv

  • januar 2023 (1)
  • mai 2019 (1)
  • april 2019 (1)
  • mars 2019 (1)
  • januar 2019 (2)
  • februar 2017 (2)
  • mai 2016 (1)
  • april 2016 (2)
  • oktober 2015 (1)
  • juni 2015 (1)
  • april 2015 (1)
  • mars 2015 (1)
  • februar 2015 (2)
  • november 2014 (3)
  • august 2014 (1)
  • juni 2014 (1)
  • mai 2014 (1)
  • april 2014 (3)
  • februar 2014 (1)
  • januar 2014 (4)
  • desember 2013 (1)
  • november 2013 (2)
  • oktober 2013 (3)
  • september 2013 (1)
  • august 2013 (1)
  • juni 2013 (2)
  • mai 2013 (5)
  • april 2013 (5)
  • mars 2013 (4)
  • februar 2013 (7)
  • januar 2013 (9)
  • desember 2012 (5)
  • november 2012 (8)
  • oktober 2012 (9)
  • september 2012 (15)

NAVIGASJON

  • Blogg
  • Verktøykasse
  • Lenketips
  • Kontakt
  • Om ytre venstre
  • twitter TWITTER
  • rss RSS feed
  • fb FACEBOOK
Webdesign og CMS av Design Container AS