Forelesningen er ikke død, men kan med fordel «sprites opp» innimellom. Her kan e-leksjonen være nyttig, både i kursrommet og som del av e-læring. Først av alt: Du vil ikke finne en definisjon noe sted på hva en «e-leksjon» er. Det … Les videre
I det siste har merkelappen «aksjonslæring» dukket opp i en del sammenhenger. Det låter jo unektelig litt sexy, men viser seg stort sett å være forsøk på å sminke bruden. Aksjonslæring er nemlig noe helt for seg selv. Når jeg … Les videre
Vi vet at hvis du skal nå fram et budskap, er det bra å gjenta det flere ganger og helst på litt ulike måter. Da øker sjansen for at mottakeren ”internaliserer” budskapet og at det får effekt. Kanskje kan å … Les videre
Forskere har funnet ut at hvis en treningsøkt for hunder avsluttes med lek og utfoldelse, kan det ha betydning for hvor mye de husker. Jeg vil tro at vi mennesker ikke er så ulike, vil deler tross alt 84% av … Les videre
Forskningsfeltet CSCL har de siste 25 årene bidratt med mye spennende kunnskap om hvordan vi lærer mest effektiv gjennom bruk av teknologi. Men i kjernen ligger en tenking om læring som egentlig går langt utenfor denne rammen. CSCL står for … Les videre